（動）学部連携～人のからだ/6年理科
教育学部理科教育研究室３年生が理科授業で使用する教材は開発をしています。今回 は、実際の医療現場で使われている日機装製の人工腎臓を使い、腎臓のはたらきを復 習しながら、科学技術がどのように人間と関わっているかを学習しました。ろ紙では ろ過できない牛乳や果実ジュースも、人工腎臓（ダイアライザー）を使うと、色、 味、においの成分がろ過され変化しました。実際の血液に置き換えてのイメージ化は まだ難しい面もありますが、ろ過の様子をじっくり見ることで成分が分離されること を実感できました。
