（動）日本舞踊～2年伝統
先日50周年記念式典・アトラクションで日本舞踊を披露した2年生。引き続き伝統の時間に日本舞踊に取り組みます。桃太郎やさくらなどの演目を稽古し、3学期のまとめの発表会を目指します。踊りを通してどんなことを感じとるか、どんな力をつけているか、その部分に着目しながら学習を進めます。一人一人の中に踊りの習得のみにとどまらない成長があることを考えていきます。
先日50周年記念式典・アトラクションで日本舞踊を披露した2年生。引き続き伝統の時間に日本舞踊に取り組みます。桃太郎やさくらなどの演目を稽古し、3学期のまとめの発表会を目指します。踊りを通してどんなことを感じとるか、どんな力をつけているか、その部分に着目しながら学習を進めます。一人一人の中に踊りの習得のみにとどまらない成長があることを考えていきます。
