教育実習～研究授業
教育実習最終週に入りました。それぞれの実習生がこれまでのまとめの授業を行っています。教材研究を重ね、単元のねらいを具体的にとらえ、子供たちにどのような力を付けていくかを考え、授業展開を構想しました。この時間は、1年生の国語で｢かんじで かこう｣の単元で、｢かずと かんじ｣を教材文として、授業を行いました。
教育実習最終週に入りました。それぞれの実習生がこれまでのまとめの授業を行っています。教材研究を重ね、単元のねらいを具体的にとらえ、子供たちにどのような力を付けていくかを考え、授業展開を構想しました。この時間は、1年生の国語で｢かんじで かこう｣の単元で、｢かずと かんじ｣を教材文として、授業を行いました。
