4年生～英語
4年生の英語の時間です。彼、彼女を使った表現をしています。中学年くらいまでは、元気いっぱいに声が出るのですが、学年が上がると少しずつ声が小さくなっていきます。「通じた」という喜びを感じながら、コミュケーションの力がついていることを実感できるような時間にしたいと考えています。低学年のうちにソングなどで体全体で親しみ、英語学習に対する抵抗感を少しでも小さくしていきたいと思います。
4年生の英語の時間です。彼、彼女を使った表現をしています。中学年くらいまでは、元気いっぱいに声が出るのですが、学年が上がると少しずつ声が小さくなっていきます。「通じた」という喜びを感じながら、コミュケーションの力がついていることを実感できるような時間にしたいと考えています。低学年のうちにソングなどで体全体で親しみ、英語学習に対する抵抗感を少しでも小さくしていきたいと思います。
