（動）日本舞踊～２年生伝統
２年生伝統の時間。久しぶりに西川まさ子先生の稽古を受けました。振り付けの練習はもちろんですが、稽古の始まりのあいさつや扇子の受け渡しの際の礼など、初心に戻って、稽古への心構えを確認し、練習しました。音楽が流れ、踊り始めるとそのことに集中してしまいますが、稽古への心構えがきちんとしていないと、集中力も高まりません。「踊りを通して学ぶ」その姿勢を大切にしていきます。
２年生伝統の時間。久しぶりに西川まさ子先生の稽古を受けました。振り付けの練習はもちろんですが、稽古の始まりのあいさつや扇子の受け渡しの際の礼など、初心に戻って、稽古への心構えを確認し、練習しました。音楽が流れ、踊り始めるとそのことに集中してしまいますが、稽古への心構えがきちんとしていないと、集中力も高まりません。「踊りを通して学ぶ」その姿勢を大切にしていきます。
