ことば遊び～2年生書写
2年生の書写の時間。五十音の順で、それぞれ言葉をつないでいきます。自然に五七のリズムが生まれているのが不思議な感じです。やはり、私たちの生活の中には五七調が染みこんでいるのでしょうか。楽しい言葉がたくさん並びました。国語の学習では、読み書きをしながら、実際に声に出し、語感を楽しむことも学習を楽しくすると共に、言葉に対しての感覚を磨くことにもなると思います。
2年生の書写の時間。五十音の順で、それぞれ言葉をつないでいきます。自然に五七のリズムが生まれているのが不思議な感じです。やはり、私たちの生活の中には五七調が染みこんでいるのでしょうか。楽しい言葉がたくさん並びました。国語の学習では、読み書きをしながら、実際に声に出し、語感を楽しむことも学習を楽しくすると共に、言葉に対しての感覚を磨くことにもなると思います。
