よく観て描く～5年生図工
部分から全体へ視点を広げながら、自分の運動靴を描きました。最初から全体の形をとらえるのではなく、一カ所に視点をあて、そこから全体へと広げて描きます。線の描き方に差が生まれます。大まかな形を描くときと、部分から全体へ広がる時とでは、線のスピードや太さ勢いなど随分違ってきます。この時間は、多くの子が彩色をしていますが、靴の汚れまでも表現しようと色の置き方などを考え取り組んでいます。
部分から全体へ視点を広げながら、自分の運動靴を描きました。最初から全体の形をとらえるのではなく、一カ所に視点をあて、そこから全体へと広げて描きます。線の描き方に差が生まれます。大まかな形を描くときと、部分から全体へ広がる時とでは、線のスピードや太さ勢いなど随分違ってきます。この時間は、多くの子が彩色をしていますが、靴の汚れまでも表現しようと色の置き方などを考え取り組んでいます。
