（動）リズムにのって～２年生音楽
手や足でリズムをとりながら拍の流れにのって音楽を楽しみます。同じ拍子ででも感じ方により、手でうつか足でリズムをとるか、ペアによって異なります。様々なリズムのとり方をしながら、楽曲の持ち味にふれます。リズム→旋律→和声と学年があがるにつれ学習の中心の割合が変化していきます。低学年の間にリズム遊びを重ねながら強拍弱拍、等拍について学んでいきます。
手や足でリズムをとりながら拍の流れにのって音楽を楽しみます。同じ拍子ででも感じ方により、手でうつか足でリズムをとるか、ペアによって異なります。様々なリズムのとり方をしながら、楽曲の持ち味にふれます。リズム→旋律→和声と学年があがるにつれ学習の中心の割合が変化していきます。低学年の間にリズム遊びを重ねながら強拍弱拍、等拍について学んでいきます。
