算数・数学科授業研究会
大学教育学部との連携研究の中での｢算数・数学科授業研究会｣が今日から30日までの日程で行われています。効果的な指導や実践的な方法を勉強しながら、教育実習での授業などをふりかえり、児童が主体的、対話的で深い学びのある授業を目指して、授業計画をたてました。実際に子供たちの前に立ち、業実践をし、力をつけていきます。今回は1．4．5年生で授業実践をします。10よりもおおきいかず、垂直と平行、整数の性質の単元の指導を行います。
大学教育学部との連携研究の中での｢算数・数学科授業研究会｣が今日から30日までの日程で行われています。効果的な指導や実践的な方法を勉強しながら、教育実習での授業などをふりかえり、児童が主体的、対話的で深い学びのある授業を目指して、授業計画をたてました。実際に子供たちの前に立ち、業実践をし、力をつけていきます。今回は1．4．5年生で授業実践をします。10よりもおおきいかず、垂直と平行、整数の性質の単元の指導を行います。
