くしゃ くしゃ ぎゅっ～２年生図工
紙袋に緩衝材を入れ、枕のような形にします。自分で決めた場所を紐で縛っていくと、色々な形に変化します。一口に動物といっても、一人一人異なります。2年生の子どもたちにとって、紐を結ぶという作業は身につけたい力のひとつです。結ぶという場面は生活の中で結構たくさんあります。図工の時間にもこうして指先を使うことで、器用さも身についていくと考えられます。創造の世界は、独創性やアイデア、ひらめきが大切です。大胆な作業の中で楽しい作品が誕生することを期待しています。
紙袋に緩衝材を入れ、枕のような形にします。自分で決めた場所を紐で縛っていくと、色々な形に変化します。一口に動物といっても、一人一人異なります。2年生の子どもたちにとって、紐を結ぶという作業は身につけたい力のひとつです。結ぶという場面は生活の中で結構たくさんあります。図工の時間にもこうして指先を使うことで、器用さも身についていくと考えられます。創造の世界は、独創性やアイデア、ひらめきが大切です。大胆な作業の中で楽しい作品が誕生することを期待しています。
