この絵私はこう見る～6年生国語
6年生の国語の時間。1枚の絵から感じること、伝わってくることを文章に表します。教科書の教材以外の絵もとりあげ、絵から読み取ったことを解説風に書いていきます。できあがった文には仲間からの感想が付箋で付けられていきます。1枚の絵を取り上げても一人一人感じることは違いますが、絵の中の何をもとにそう感じたのか、具体的に述べることができています。文章の構成を考えながら、解説文が書き上がっています。
6年生の国語の時間。1枚の絵から感じること、伝わってくることを文章に表します。教科書の教材以外の絵もとりあげ、絵から読み取ったことを解説風に書いていきます。できあがった文には仲間からの感想が付箋で付けられていきます。1枚の絵を取り上げても一人一人感じることは違いますが、絵の中の何をもとにそう感じたのか、具体的に述べることができています。文章の構成を考えながら、解説文が書き上がっています。
