教材園の手入れ～2年生
教材園に行くと色々な声が聞こえてきます。｢トウモロコシがぼくの背より高くなってる｣｢ヤマモモのみでジャムが作りたい！｣｢オクラがもっと大きくなるといいなあ｣など。一人一人が願いや興味関心をもって栽培していることが伝わってきます。梅雨の時期ですが雨が少なく、土は硬いのですが一生懸命雑草を抜きました。栄養が雑草にとられないようにと力を入れますが、土の硬さに負けてしまします。そんな中で、花の色と実の色を比べたり、それぞれの作物の生長を観察したり、あっという間の1時間です。
教材園に行くと色々な声が聞こえてきます。｢トウモロコシがぼくの背より高くなってる｣｢ヤマモモのみでジャムが作りたい！｣｢オクラがもっと大きくなるといいなあ｣など。一人一人が願いや興味関心をもって栽培していることが伝わってきます。梅雨の時期ですが雨が少なく、土は硬いのですが一生懸命雑草を抜きました。栄養が雑草にとられないようにと力を入れますが、土の硬さに負けてしまします。そんな中で、花の色と実の色を比べたり、それぞれの作物の生長を観察したり、あっという間の1時間です。
