（動）５年生伝統の時間
｢月に寄せる日本の歌｣に取り組む５年生。三味線の演奏の稽古をかさねています。弦とバチの角度。音が出る角度をつかむこと。正しい音程をとるために竿のどの部分を押さえるか位置を覚えること。繰り返し練習をする中で、左手は見なくても押さえる位置がすこしづつ覚えられるようになってきました。休符や付点音符のリズムがなかなか揃わず苦戦しています。
｢月に寄せる日本の歌｣に取り組む５年生。三味線の演奏の稽古をかさねています。弦とバチの角度。音が出る角度をつかむこと。正しい音程をとるために竿のどの部分を押さえるか位置を覚えること。繰り返し練習をする中で、左手は見なくても押さえる位置がすこしづつ覚えられるようになってきました。休符や付点音符のリズムがなかなか揃わず苦戦しています。
