（動）礼法指導～伝統行事
６年生の礼法指導。伝統行事について学びました。｢五節句｣という耳慣れない言葉を聞いて、戸惑う子どもたちでしたが、それぞれの意味の説明を聞き、一つ一つの節句の行事と飾りを結びつけ、日常の中に根付いていた行事について考えました。五節句の日にちが１月１日、３月３日、５月５日、７月７日、９月９日となっているのにもとても興味深いものがあります。
６年生の礼法指導。伝統行事について学びました。｢五節句｣という耳慣れない言葉を聞いて、戸惑う子どもたちでしたが、それぞれの意味の説明を聞き、一つ一つの節句の行事と飾りを結びつけ、日常の中に根付いていた行事について考えました。五節句の日にちが１月１日、３月３日、５月５日、７月７日、９月９日となっているのにもとても興味深いものがあります。
