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6年生 理科「水溶液の性質とはたらき」
6年生が理科「水溶液の性質とはたらき」の学習をしました。
今回は塩酸に溶けた金属を取り出し、もとの金属と同じなのか検証します。「これまで学習したことなどを生かして、どうすれば検証できるのか」、「自分の予想と結び付けて考えると、どんな結果になりそうか」、見通しを持って実験することが大切です。
また、取り出したものが電気を通すのか、自作にひきつけられるのか、溶かすことができるのかなど、3年生からの学習の積み重ねが必要です。
ただ実験するだけでなく、見通しをもち、様々な知識を相互に関連付けていく学習を通して、問題解決する力を育んでいきます。